Bazar Vegetariano

Esta es una nueva idea que ha surgido de Ecosabios, consiste en dar a conocer una forma de alimentacion saludable, basandonos en que la cultura ecológica tambien es aquella relacionada con nuestra alimentación, debemos cuidar nuestro propio cuerpo a traves de habitos alimenticios sanos para obtener un mayor nivel de conciencia ambiental.

A través de esta idea damos a conocer nuevos tipos de alimentacion como la dieta Vegetariana, vegana, carnívora, etc... y mostramos las ventajas y desventajas de cada una.
 Hemos realizado varios bazares en los que se vende comida vegetariana como Hamburguesas Vegetarianas, galletas de origen natural y otros productos naturistas.

 Nos hemos dado cuenta de que muchas personas no se atreven a conocer este tipo de alimentación, tal vez por un acondicionamiento de nuestra sociedad, puesto que al vender estos productos, pocos son los que se sienten atrídos de verdad. Así mismo al decir que vendemos hamburguesas vegetarianas el cliente pierda el interes por adquirir el producto. Sin embargo lo que los compran se quedan asombrados al ver lo delicioso que puede ser este tipo de alimentacion saludable.

Cómo Separar Residuos Sólidos

En tu escuela (y también en tu hogar) separa los residuos sólidos en orgánicos e inorgánicos para que así sean recogidos por el servicio de limpia, ya que cuando se mezclan se pierde la posibilidad de que sean reutilizados y/o reciclados, convirtiéndose en basura, que no sólo contamina el aire, el agua y el suelo, si no que afecta la economía del país ya que para reponerlos se tiene que partir de materias primas originales que al degradarse o agotarse perjudicarán a las siguientes generaciones. En la escuela, siempre habrá que depositar los residuos orgánicos en los contenedores de color verde o que indiquen ese destino y los residuos inorgánicos depositarlos en los contenedores de color gris, azul o en el que se indique que ese es su destino.

RECICLAJE DE LOS RESIDUOS INORGÁNICOS. Casi todos los materiales que consumimos y desperdiciamos pueden reciclarse en la materia prima original o como parte de otros productos y en última instancia aprovechando su valor calorífico, así por ejemplo: El vidrio es 100% reciclable siendo conveniente separarlos por colores. El aluminio y la hojalata son recuperables para elaborar materiales de urgente necesidad. El papel y el cartón al reciclarse se evita la deforestación de 7 árboles por cada tonelada de papel. Los plásticos en un 95% son reciclables y con ello se disminuye el consumo de hidrocarburos.

RESIDUOS ORGÁNICOS (BIODEGRADABLES) CONTENEDOR VERDE RESIDUOS DE ALIMENTOS, COMO: Frutas y verduras Cáscaras de plátano Cascarones de huevo Huesos y carne Pan y tortilla Bolsitas de té Flores Café
RESIDUOS DE JARDINERÍA, COMO: Pasto Hojarasca Ramas pequeñas y delgadas RESIDUOS

INORGÁNICOS CONTENEDOR AZUL Aluminio Vidrio Plásticos Envases multipak Metal Vasos encerados Bolsas de frituras Acrílico Ropa y textiles Artículos de oficina Utensilios de cocina Cerámicas RESIDUOS DE PAPEL Y CARTON (CONTENEDOR GRIS)

Punto Ecológico Y Nuevas Recicletas

Con la ayuda de la Rectora de la institución, conseguiremos nuevos puntos ecológicos para la institución, así mismo se contarán con 2 nuevas recicletas para el uso de los estudiantes que quieran continuar con el proyecto. Es importante aclarar que daremos charlas formativas a gran parte de la comunidad educativa para que el proyecto crezca.

Expandiendo el Proyecto

ECO-SABIOS ha iniciado una nueva fase de su proyecto al expandirse hacia la sede A de la Escuela Normal, nuestro objetivo es fomentar la cultura ecológica en los estudiantes de primaria y dejarles claro cómo separar los residuos sólidos. Esto lo hacemos puesto que con la ayuda de una entidad privada, traeremos a la escuela algunos puntos ecológicos que nos ayudarán a reciclar. Hemos compartido con varios salones de clase esta maravillosa idea, para que en el año que se avecina más estudiantes estén dispuestos a continuar con el proyecto.

Presentación Paul Freire

German Eduardo Delgado
http://www.calameo.com/read/0012594493063b003f0f7
Silvia Tatiana Gomez Pinzon
http://www.calameo.com/read/001259577e3736100ac6a
Maria Camila Lara Salamanca
http://www.calameo.com/read/0012596000d357c29151e

FERIA DE LA CIENCIA UNAB, SOCIALIZACION DE PROYECTOS ONDAS

El día 3 de Noviembre, nuestro club de ciencia estuvo en el encuentro de Semilleros de Investigación de Ondas que se llevó a cabo en la UNAB. Allí se pudo exponer nuestros avances y conclusiones en nuestra Iniciativa de Investigación "Vida Ecológica". Estuvimos junto con 40 grupos investigadores de varios colegios en esta actividad y lo interesante de esto es que cada uno tenía una investigación con diversos temas, así pudimos instruirtnos en diferentes áreas y a la vez dar a conocer nuestras propuestas como fue la recilceta.
Los estudiantes que estuvieron en el stand fueron: Julián Pardo, Silvia Amaya y German Delgado, Asi también estuvieron presentes Yefferson Morales y Silvia Gomez quienes hablaron y expusieron como ponentes.
Esta experiencia fue muy significativa para todos puesto que ademas de aportar para el futuro progreso del país, hace que los jóvenes sean productivos y hagan funcionar sus mentes llegando a la conscientización en diferentes aspectos.

La Recicleta

 

LA RECICLETA:

Esta propuesta de intervención consiste en una bicicleta ecológica, con 4 canecas adaptadas a ella, estas canecas deben tener una función y color diferente para separar y clasificar los residuos.

Esto se hace con el objetivo de concientizar a la gente de la importancia de la separación de las basuras, así como para dar la información necesaria para hacerlo a los diferentes miembros de la comunidad educativa y llevar el mensaje a los hogares de los estudiantes.

Para esto hicimos una actividad institucional en la sede C que consistía en que un grupo de estudiantes debía decorar una recicleta con las cuatros canecas, para ellos dimos las funciones de cada una en cada salón, y además de eso hacer una reflexión acerca de la importancia de el reciclaje y la separación de basuras. El ganador tendría una nota en la clase de Química.

Durante la actividad se pudo ver que muchos estudiantes quisieron aceptar el reto y usaron su ingenio e imaginación para decorar las bicicletas lo mejor que pudieron. Los ganadores fueron unos estudiantes de 10-2.

En conclusión a esta actividad se puede decir que es necesario de actividades amenas y divertidas que a la  vez instruyan para que los jóvenes se interesen y atiendan al llamado de cuidar el ambiente y el medio que les rodea.

Esta propuesta fue expuesta en la feria de la ciencia de Ondas en la UNAB.

Los jurados tuvieron en cuenta la creatividad, los materiales usados para la construcción, el mensaje y la reflexión y que tuviera las canecas.